我们的幼儿教育项目教育儿童在PK-3, PK-4,和幼儿园. 该课程以每个学生的社会和情感发展为中心,通过在充满爱和培养的环境中建立责任感和自尊,同时为学术和对学习的热爱奠定基础. 我们通过贯穿全年的基于游戏的学习单元来做到这一点. 这一教学是基于为学生提供由孩子主导的开放式游戏的机会.
的 PK-3 课程以主题为基础,利用游戏, 角色扮演, 实践学习和活动,以提高精细运动技能, 创造力, 与合作. 学生还介绍了颜色,形状,童谣,字母和数字. 幼儿期的学生可以使用ipad来加强他们的学习,展示他们所知道的知识.
PK-4 学生在此基础上使用青蛙街出版社的DIG程序学习字母和声音识别. 通过这个项目,学生们被介绍给“信人”,并发展早期的阅读和数学技能. 学生们还通过“无泪书写”项目学习大写字母的形成. 学生学习, 创建, 为了培养孩子对学习的热爱,为上学做好准备,孩子们可以玩上一整天.
幼儿园 今年是阅读能力真正得到发展的一年吗. 我们的学生学习语言, 看字读音, 并通过威尔逊基金会项目建立终身识字基础. 除了, 他们学习识别视觉单词,并使用丰塔斯和平内尔指导阅读项目学习在小组中阅读,在小组中教师可以与每个孩子见面. 幼儿园学生学习基本的数学技能,如数字感, 基本的加减法, 模式, 并通过McGraw Hill My Math项目进行塑形. 以耶稣的圣名, 我们也认识到在这个年龄玩耍和动手学习的重要性, 学生在课堂上参与各种类型的学习.
所有幼儿班的学生每天都参加丰富的课程. 我们的丰富课程包括艺术、图书馆、音乐、体育和西班牙语. 幼儿园的学生也有机会开始参加戏剧表演.